Kwartiermaker

Rijswijk biedt een interessante werkomgeving in het ‘stedelijke hart’ van de Randstad. Rijswijk heeft een overzichtelijke schaal met veel dynamiek en complexe stedelijke opgaven. Ideaal om je werkervaring te verdiepen én te verbreden.

Gemeente Rijswijk zoekt een Kwartiermaker aansluiting onderwijs – arbeidsmarkt die deel uitmaakt van het team Jeugd, Onderwijs en Brede Scholen (JOBS). Team JOBS werkt samen met interne en externe partners aan het zelfstandig laten opgroeien van jongeren. Het team zorgt ervoor dat ze kunnen opgroeien in een veilige omgeving, waarin zij de ruimte krijgen om zichzelf te zijn en zichzelf te ontdekken. De kwartiermaker werkt in deze functie nauw samen met de teams Economische Zaken en het team Werk | Beleid Sociaal Domein.

De kwartiermaker heeft oog voor de dynamiek binnen de driehoek Onderwijs-Ondernemen-Overheid. Doelstelling van de kwartiermaker is het zorgen voor een goede samenwerking van

onderwijsinstellingen, bedrijfsleven en overheid. De kwartiermaker zal het volgende uitvoeren:

• Analyseren van behoefte bij bedrijven in Rijswijk en regio m.b.t. vereisten voor een match van werknemer aan vereisten van vacature
• In kaart brengen van aanbod vanuit onderwijs gericht op verbinding onderwijs-arbeidsmarkt en analyseren op doelgerichtheid / effectiviteit
• Analyseren van beleid op het gebied van loopbaanoriëntatie- en begeleiding (LOB-beleid) toegepast door PO en VO in Rijswijk
• Analyseren van netwerken waarvan Rijswijkse, Haaglandse en overige regionale onderwijsinstellingen en werkgevers deel van uitmaken

Resultaat van de analyse is een plan van aanpak dat de basis vormt voor de hieronder beschreven doelstellingen op verbinden en samenwerking. Dit PvA sluit aan op de onderwerpen uit het Collegewerkprogramma, de Rode Loper en het Lokaal Sociaal Beleid van Gemeente Rijswijk. Ook wordt rekening gehouden met de Kwaliteitsagenda vmbo-mbo.

Doelstellingen zijn:

• Verbinden van werkgevers en onderwijsdirecteuren
• Zorgen dat diverse (lopende) projecten en trajecten gericht op versterking van technisch onderwijs resultaat hebben
• Organiseren van aanbod of op gang brengen en aanbod dat geen effect heeft juist ontmoedigen
• Verkleinen van gat onderwijs – arbeidsmarkt (bijv. door BBL trajecten)
• Enthousiast maken van jongeren op alle onderwijsniveaus voor diverse beroepsrichtingen
• Slim inzetten van financiële middelen
• Ondersteuning bewerkstelligen vanuit onderwijs bij ontwikkeling en toepassing van MVO beleid gericht op sociale inclusie
• Beter benutten van MVO Platform Werkwaardig
• Aanpassen van onderwijsprogramma op behoefte van bedrijven
• Loopbaanoriëntatie via voorlichting (actief en passief) en meedraaien bij bedrijven in een zo vroeg mogelijk stadium
• Maatwerktrajecten voor zij-instroom
• Ontwikkelen van mini opleidingen, waarbij gelijk sprake is van werk (bijv. zonnepanelen monteur en ijzervlechter)

Bovenstaande doelstellingen liggen nu veelal bij onderwijsinstellingen, waarbij gemeenten en met name bedrijven nog te weinig participeren. Hoofddoelstelling van de kwartiermaker is om de rol en bijdrage van Rijswijkse bedrijven aantoonbaar te vergroten en te versterken.

• HBO werk- en denkniveau
• Aantoonbare werkervaring / bekendheid met onderwijswereld en arbeidsmarkt in regio Haaglanden
• Ervaring als gesprekpartner van bedrijven en branche- en sectorverenigingen
• In staat om partijen aan tafel te brengen met juiste vertegenwoordigers van onderwijsinstellingen
• Recente ervaring als kwartiermaker binnen een gemeente
• Ervaring in vertalen van mogelijkheden die onderwijs biedt naar innovaties in bedrijfsleven en zorg
• Ervaring in vertalen van beleidsdocumenten naar concrete en haalbare doelstellingen en actiepunten
• Beschikbaarheid van 2 dagen per week tot en met 31 december 2020
• Flexibiliteit qua inzetbaarheid

• Werkweek van 16 uur
• ZZP-opdracht of tijdelijke detacheringsovereenkomst voor 2 jaar met de mogelijkheid tot verlengen
• Een verantwoordelijke en zelfstandige functie
• Cultuur: ondernemend, zelfstandig, politieke sensitiviteit, korte lijnen